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      德育工作
      學(xué)校求學(xué),除了學(xué)得知識(shí)和技能,更應(yīng)該獲得情意的薰陶。學(xué)生——學(xué),學(xué)習(xí);生者,人也。所謂學(xué)生者,通指那些正在學(xué)習(xí)的人。如果說“學(xué)習(xí)”就是學(xué)生們的主要事業(yè)。那么,一本足夠完善的《學(xué)生手冊(cè)》就是足以擔(dān)當(dāng)學(xué)生們行為的指南。不難發(fā)現(xiàn),它的作用主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。其一,指導(dǎo)作用指導(dǎo)作用是它的首要作用。因?yàn)椤皩W(xué)生手冊(cè)”的存在首要目的并不在于處罰違規(guī)違紀(jì)行為,而在于引導(dǎo)學(xué)生正確的行為,合理合紀(jì)地參與校園生活。例如《學(xué)生手冊(cè)》中明確提到學(xué)生的權(quán)利與義務(wù),那么依照此授權(quán)性規(guī)范,我們就清楚知道自己在校期間可以做什么或者有權(quán)做什么;同理,通過一些禁止性規(guī)范,我們也清楚了解到我們不能做什么??梢愿鶕?jù)校規(guī)校紀(jì),對(duì)特定行為的后果進(jìn)行預(yù)測(cè),從而自覺,自主地調(diào)整自己的行為,使之更加符合我校有關(guān)規(guī)章的規(guī)定。減少一些不良行為的發(fā)生,同時(shí)也極大促使我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。其二,強(qiáng)制作用《 學(xué)生手冊(cè)》的強(qiáng)制作用體現(xiàn)在違反相關(guān)規(guī)定的后果十分嚴(yán)重,引導(dǎo)學(xué)生依紀(jì)行為的作用。警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍。這五種處罰措施的強(qiáng)力施行,極大程度上保障了《學(xué)生手冊(cè)》的作用,同時(shí)也無形提升了學(xué)校的權(quán)威,某種程度上維護(hù)了我們學(xué)生自己的權(quán)利。其三,教育作用《學(xué)生手冊(cè)》的教育作用是它通過規(guī)定和實(shí)施而影響學(xué)生思想,培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法的作用。這種作用體現(xiàn)在兩方面:一是通過對(duì)各種違紀(jì)行為的處罰,使違紀(jì)者與旁觀者受到教...
      發(fā)布時(shí)間: 2021 - 03 - 25
      瀏覽次數(shù):147
      隨著社會(huì)的發(fā)展,青少年在思想行為等方面出現(xiàn)了與以往不同的新特點(diǎn),他們的理念、生活環(huán)境及德育環(huán)境都發(fā)生了根本的變化,傳統(tǒng)的德育觀念和教育方法已不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際情況。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子難管,老師感到學(xué)生難教,這已是普遍的共識(shí)。1、社會(huì)問題:①現(xiàn)今社會(huì)利益分配不均勻,價(jià)值觀扭曲,使之給學(xué)生帶來了諸多的負(fù)面影響,使部分人的心理和行為失衡;②現(xiàn)今很多大學(xué)生依然找不到工作,出現(xiàn)了“讀書無用論”,導(dǎo)致給學(xué)生心理帶來了影響,認(rèn)為讀太多書是沒必要的,能力才是最主要的,部分學(xué)生出現(xiàn)“厭學(xué)”行為;③音像、娛樂書刊、舞廳、電子游戲等社會(huì)生活在無形中侵蝕著中小學(xué)生的靈魂, 影響著他們的思想、生活方式和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。2、家庭問題:①家庭因素對(duì)于學(xué)生的德育教育也起到了至關(guān)重要的作用,部分家長(zhǎng)只關(guān)注學(xué)生考卷上的數(shù)字,不關(guān)注學(xué)生德育問題,用分?jǐn)?shù)恒定好壞優(yōu)差,給學(xué)生心理帶來了影響,部分學(xué)生在過大的壓力下,心理狀況就會(huì)不健康,影響學(xué)生的整體發(fā)展;②家庭環(huán)境中的功利化、實(shí)惠化、金錢化傾向等扭曲了學(xué)生的價(jià)值觀,對(duì)學(xué)校實(shí)施的正面德育教育帶來了阻礙。俗語常說:身教重于言傳。教師首先要以身作則,嚴(yán)格要求規(guī)范自己行為,給學(xué)生數(shù)量榜樣,并不斷的提高自身道德修養(yǎng),理論水平,營(yíng)造文化氛圍。跟家長(zhǎng)進(jìn)行合作,及時(shí)的溝通交流,取得家長(zhǎng)的支持,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的一些錯(cuò)誤的思想,掌握每位學(xué)生的最新動(dòng)態(tài),以便能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和進(jìn)行改正。從一點(diǎn)...
      發(fā)布時(shí)間: 2021 - 03 - 29
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      2021 - 04 - 19
      點(diǎn)擊次數(shù): 449
      深圳市格睿特高級(jí)中學(xué)高三年級(jí)補(bǔ)習(xí)生招 生 公 告 寄語2021年這個(gè)夏天,或許會(huì)給你帶來遺憾悵惘,抑或青春的明媚憂傷。高考,大學(xué),我的青春何處安放?人生,理想,我的未來在何方?這些日子或許你如同哲人一樣在思量。誰的青春不迷惘,誰的人生又沒有傷?亂云飛渡 ,戰(zhàn)士志益堅(jiān);重整旗鼓,待收拾舊河山。丟下彷徨和憂傷,選擇夢(mèng)想與遠(yuǎn)方。退一步,或許真能找到你起飛的地方,如鯤鵬翱翔九天,天空才是你的方向...
      2021 - 04 - 19
      點(diǎn)擊次數(shù): 122
      深圳市格睿特高級(jí)中學(xué)高三年級(jí)補(bǔ)習(xí)生招 生 公 告 寄語2021年這個(gè)夏天,或許會(huì)給你帶來遺憾悵惘,抑或青春的明媚憂傷。高考,大學(xué),我的青春何處安放?人生,理想,我的未來在何方?這些日子或許你如同哲人一樣在思量。誰的青春不迷惘,誰的人生又沒有傷?亂云飛渡 ,戰(zhàn)士志益堅(jiān);重整旗鼓,待收拾舊河山。丟下彷徨和憂傷,選擇夢(mèng)想與遠(yuǎn)方。退一步,或許真能找到你起飛的地方,如鯤鵬翱翔九天,天空才是你的方向...
      2021 - 04 - 14
      點(diǎn)擊次數(shù): 63
      根據(jù)黨支部工作條例的規(guī)定,基層支部書記應(yīng)該具有以下角色:一是支部書記就是民辦學(xué)校中的“黨代表”。肩負(fù)著捍衛(wèi)黨的利益,代表黨對(duì)民辦學(xué)校實(shí)施思想政治領(lǐng)導(dǎo),把黨的一切主張貫注到學(xué)校、落實(shí)到教職員工思想中,是一項(xiàng)神圣的使命!是確保黨對(duì)民辦學(xué)校絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要一環(huán)。二是思想政治工作的“第一責(zé)任人”。書記的工作性質(zhì)和主要任務(wù)就是從事思想政治工作,是實(shí)施思想政治領(lǐng)導(dǎo)的“第一責(zé)任人”,思想政治工作就是黨支部書記的命...
      2021 - 04 - 13
      點(diǎn)擊次數(shù): 189
      會(huì)議時(shí)間:2021年4月12日16:50—17:30會(huì)議地點(diǎn):格睿特高級(jí)中學(xué)A棟會(huì)議室會(huì)議主持:譚放參與人員:譚天培、趙蘭杰、陳小斌、趙堂強(qiáng)、田志明、謝淵婷、王亞東、鄧娟娟、郭璽會(huì)議記錄:齊雪、孫羽航 一. 本學(xué)期滾動(dòng)測(cè)試安排1. 從下個(gè)月開始,每周滾動(dòng)測(cè)試將納入教師考核指標(biāo)。2. 滾動(dòng)測(cè)試的開展可以采用多種方式,為減輕班主任的負(fù)擔(dān),建議使用“每日交作業(yè)”小程序布置題目。每周五各科老師布...
      2021 - 03 - 08
      點(diǎn)擊次數(shù): 252
      各位老師、各位同學(xué):大家上午好!我經(jīng)常給同學(xué)講的一句話是:高中三年是人生最重要的三年,“辛苦”三年,幸福一輩子!今天是同學(xué)們高中階段的第一次升旗,我在這里演講,我不喜歡講空話、大話,今天我演講的題目是:你與優(yōu)秀的差距是什么? 我們都想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,那大家想過沒有,你與優(yōu)秀的差距究竟是什么?是智商嗎?我們周圍并不缺少學(xué)霸,當(dāng)我們說起他們的時(shí)候,大家一定嘖嘖贊嘆:他們太聰明了,我忘塵莫及...
      2020 - 06 - 16
      點(diǎn)擊次數(shù): 247
      中華人民共和國(guó)普通高等學(xué)校聯(lián)合招收華僑港澳臺(tái)學(xué)生簡(jiǎn)章根據(jù)《教育部等四部門關(guān)于做好普通高校聯(lián)合招收華僑港澳臺(tái)學(xué)生工作的通知》(教學(xué)〔2018〕4號(hào))并經(jīng)教育部核準(zhǔn),制定本招生簡(jiǎn)章。報(bào)名條件符合下列條件之一且具有高中畢業(yè)文化程度(須為學(xué)歷教育注1)的人員,可以申請(qǐng)報(bào)名:1.港澳地區(qū)考生,具有香港或澳門居民身份證和《港澳居民來往內(nèi)地通行證》。2.臺(tái)灣地區(qū)考生,具有在臺(tái)灣居住的有效身份證明和《臺(tái)灣居民來往...
      2021 - 03 - 12
      點(diǎn)擊次數(shù): 244
      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛的同學(xué)們:   大家好!我是來自深圳格睿特高級(jí)中學(xué)的教師代表趙堂強(qiáng),今天,我演講的題目是不忘初心,逐夢(mèng)前行。   在黨的十九大上,黨中央總書記習(xí)近平告誡全黨要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。他說“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。面向未來,面對(duì)挑戰(zhàn),全黨同...
      2021 - 03 - 10
      點(diǎn)擊次數(shù): 1363
      格睿特高級(jí)中學(xué)秉承著“人無我有、人有我精,普高國(guó)際兩翼齊飛,綜合、藝術(shù)全面發(fā)展”的特色多元辦學(xué)原則,精心設(shè)計(jì)了不同種類的班級(jí),以適應(yīng)學(xué)生的不同需求。各個(gè)特色班級(jí)的課程體系以及課程設(shè)置也有所區(qū)別:項(xiàng)目?jī)?nèi)容高考學(xué)歷班高考復(fù)讀班港澳臺(tái)聯(lián)考班英國(guó)切爾西班意大利留學(xué)班多倫多電影學(xué)院班文憑學(xué)籍英國(guó)、美國(guó)(注冊(cè))–––□–□中國(guó)(會(huì)考)■–■□■□參加考試國(guó)內(nèi)高考■■––□–語言標(biāo)準(zhǔn)化考試–––■■■港澳臺(tái)聯(lián)考...
      學(xué)生課程 更多>
      • 學(xué)生沒有好壞之分只有特點(diǎn)的不同沒有學(xué)不好的學(xué)生只有不愿學(xué)的學(xué)生沒有管不好的學(xué)生只有走不進(jìn)的心靈現(xiàn)各班均有少量插班生名額,有意愿的家長(zhǎng)學(xué)生可聯(lián)系我們,或在官網(wǎng)招生信息處留言聯(lián)系我們地址:廣東省深圳市龍華區(qū)觀湖街道新樟路116號(hào)郵編:518110電話:0755-82562955;18025332955微信號(hào):18025332955郵箱:szgrit@126.com
        2023 - 02 - 09
      • 格睿特中加聯(lián)合書院OSSD( Ontario Secondary School Diploma)  加拿大安大略省中學(xué)學(xué)歷,是全世界最先進(jìn)的 中學(xué)課程體系之一,以其優(yōu)質(zhì)嚴(yán)格的教學(xué)管理 在全世界具有極高的認(rèn)可度,被加拿大、美國(guó)、 英國(guó)、澳大利亞全部大學(xué)承認(rèn),是進(jìn)入世界大 學(xué)的通用文憑。OSSD大學(xué)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì):加拿大加拿大80%名校匯聚于安大略省,安省高中學(xué)習(xí)體系受到極大 認(rèn)可學(xué)生使用加拿大本國(guó)高中畢業(yè)證書申請(qǐng)加拿大大學(xué),錄取率成 倍提高持有OSSD的學(xué)生將直接進(jìn)入本地學(xué)生大學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)OUAC101, 擁有更大的錄取優(yōu)勢(shì)美國(guó)申請(qǐng)美國(guó)名校,以O(shè)SSD成績(jī)代替中國(guó)GPA。用北美名校更認(rèn) 可的教學(xué)體系,增加錄取成功率;加拿大高中畢業(yè)證配合英思德AP認(rèn)證學(xué)分,進(jìn)入美國(guó)藤校的難 度降低通過學(xué)習(xí)OSSD課程,系統(tǒng)掌握北美知識(shí),可大大縮短SAT備 考時(shí)間,輕松考取高分。英國(guó)、澳大利亞、新西蘭加拿大是...
        2021 - 04 - 20
      • 高中的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生未來的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。學(xué)校專門配備有著多年豐富高考經(jīng)驗(yàn)的把關(guān)教師,幫助學(xué)生找到高效的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)國(guó)內(nèi)教育的優(yōu)勢(shì),充分挖掘?qū)W生的潛力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力。我們比的不是入學(xué)成績(jī),比的是格睿特教育強(qiáng)大的“加工”能力,讓學(xué)生放飛夢(mèng)想,前程似錦,做最好的自己。學(xué)校普高班開設(shè)有高一班,面向所有優(yōu)秀的初三畢業(yè)生,學(xué)生憑借中考成績(jī)并順利通過學(xué)校自主入學(xué)考試和面試即可注冊(cè)入學(xué)。學(xué)校提供最專業(yè)的老師、最完善的設(shè)備、最貼心的服務(wù),為高一學(xué)生打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)規(guī)劃、提高學(xué)習(xí)效率、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法、奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,讓學(xué)生做最好的自己。無論是導(dǎo)師還是助教,都會(huì)密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。充分發(fā)揮小班教學(xué)的優(yōu)勢(shì),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)變化,不忽略任何一個(gè)人。幫助學(xué)生制定目標(biāo),找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓其科學(xué)管理時(shí)間。在這至關(guān)重要的三年里,格睿特學(xué)校將與...
        2021 - 03 - 16
      • 香港高考即香港中學(xué)文憑考試,全名為Hong Kong Diploma of Secondary Education簡(jiǎn)稱HKDSE 是香港考試及評(píng)核局于2012年3月起在新的學(xué)制體系下建立的大學(xué)入學(xué)選拔考試,類似于內(nèi)地的“高考”,是香港考評(píng)局考核學(xué)生是否符合資格升讀大學(xué)的一個(gè)國(guó)際公考考試。DSE沒有限制戶籍,無論你是國(guó)內(nèi)(內(nèi)地)學(xué)生,還是臺(tái)灣、澳門,甚至是海外其他國(guó)家的學(xué)生都可以報(bào)考香港DSE。DSE學(xué)科成績(jī)可申請(qǐng)香港的大學(xué),也可以申請(qǐng)海外的大學(xué),到目前為止,已經(jīng)有270余所海外大學(xué)承認(rèn)HKDSE的考試成績(jī),學(xué)生可以憑借DSE成績(jī)申請(qǐng)海外的大學(xué)。如果是香港戶籍的學(xué)生,憑DSE成績(jī)可以免試入讀內(nèi)地的重點(diǎn)大學(xué),截止2020年,內(nèi)地已有122所重點(diǎn)大學(xué)(含:清華、北大、復(fù)旦、交大......)免試招收港籍DSE考生。 香港高考/DSE是升讀香港、世界名校大學(xué)的黃金通道!...
        2020 - 05 - 23
      • 格睿特學(xué)校實(shí)行小班教學(xué),會(huì)關(guān)注到每一位學(xué)生的發(fā)展,根據(jù)學(xué)生的特性因材施教。在教學(xué)中根據(jù)不同學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力以及自身素質(zhì),導(dǎo)師選擇適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法來有針對(duì)性的教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)學(xué)生的不足,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。       學(xué)校會(huì)根據(jù)每一位學(xué)生的特點(diǎn)配備一名專業(yè)導(dǎo)師引領(lǐng),或是每位學(xué)生雙向選擇一名導(dǎo)師,導(dǎo)師引領(lǐng)陪伴學(xué)生的校園學(xué)習(xí)和生活。對(duì)不同學(xué)段學(xué)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)測(cè)評(píng),幫助學(xué)生設(shè)計(jì)合理完善的學(xué)業(yè)發(fā)展方向,做到因人而異、因材施教。根據(jù)對(duì)每一位學(xué)生的學(xué)業(yè)測(cè)評(píng),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略,幫助學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實(shí),給學(xué)生樹立目標(biāo)意識(shí)和規(guī)劃意識(shí),教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒。同時(shí),學(xué)校還會(huì)關(guān)注到每一位學(xué)生的發(fā)展情況,為學(xué)生提供社交心理、學(xué)術(shù)選課、學(xué)業(yè)申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面的專業(yè)輔導(dǎo)咨詢,為學(xué)生的成...
        2023 - 02 - 09
      • 格睿特中日國(guó)際班簡(jiǎn)介:日本鎮(zhèn)西學(xué)院大學(xué)中國(guó)事務(wù)辦公室駐地,同時(shí)協(xié)調(diào)鎮(zhèn)西學(xué)院大學(xué)在日本大學(xué)中的友好關(guān)系簽署了多所大學(xué)和高中,針對(duì)不同層次留學(xué)需求的學(xué)生給予量身定制升學(xué)指導(dǎo),采用靈活的N+4的學(xué)制,滿足各類學(xué)生的升學(xué)需求。既可學(xué)習(xí)EJU課程赴日沖擊日本頂尖名校,也可在國(guó)內(nèi)通過筆試或面試甚至免試升入指定推薦大學(xué)。日本大學(xué)學(xué)費(fèi)低廉,獎(jiǎng)學(xué)金多樣,文化、飲食、語言、地理等都與中國(guó)相近,在臺(tái)灣香港地區(qū)與亞洲其他國(guó)家中認(rèn)可度非常高,在日就業(yè)移民等政策開放,是理想留學(xué)國(guó)家首選。
        2021 - 04 - 21
      • 學(xué)校普高班開設(shè)有高考復(fù)讀班,面向所有高三復(fù)讀生,學(xué)生順利通過學(xué)校自主入學(xué)考試和面試即可注冊(cè)入學(xué)。學(xué)校會(huì)針對(duì)高考大綱精心設(shè)計(jì)課程,選派有著豐富高考經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行授課,更有針對(duì)性,效果更突出。幫助高三學(xué)生查缺補(bǔ)漏、提高成績(jī),助力學(xué)生沖刺高考,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。從學(xué)生入學(xué)的那一天起,學(xué)校就為每一位學(xué)生建立動(dòng)態(tài)檔案,動(dòng)態(tài)檔案真實(shí)地記錄學(xué)生成長(zhǎng)的軌跡,不斷修正既定目標(biāo),幫助學(xué)生節(jié)節(jié)攀升,走向成功。同時(shí),學(xué)校會(huì)和家長(zhǎng)聯(lián)合,家校聯(lián)合教育合力做孩子成長(zhǎng)過程中最有力的保障。這樣全方位的關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。高考班時(shí)間緊、壓力大、責(zé)任重,學(xué)校會(huì)更加注意學(xué)生的身心健康,學(xué)校安排了助教全程陪伴,每一門學(xué)科都會(huì)有一名助教時(shí)刻陪伴,答疑解難。每天助教會(huì)幫助學(xué)生鞏固知識(shí),驗(yàn)收學(xué)生掌握程度,并且向課程老師溝通匯報(bào),確保了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)狀況。  招生對(duì)象:9-12年級(jí)適齡學(xué)生招生范圍:立...
        2021 - 03 - 18
      • 參加“美國(guó)高考”,美國(guó)歷史考了滿分;報(bào)考劍橋,英語母語考試比多數(shù)英國(guó)學(xué)生都要好……在濟(jì)南外國(guó)語學(xué)校高中部,高三學(xué)生李澤陽、鄭義、陳麟鑫最近分別收到了英國(guó)劍橋大學(xué)、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)和美國(guó)西北大學(xué)的提前錄取通知書。雖然被稱為學(xué)霸,但三個(gè)大男孩卻沒覺得自己比別人有何特別之處,在他們看來,自己最大的優(yōu)勢(shì)就是專注與執(zhí)著。參加“美國(guó)高考”歷史得了滿分當(dāng)1月中旬收到英國(guó)劍橋大學(xué)Robinson學(xué)院的無條件錄取通知書時(shí),胖胖的李澤陽還沉浸在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。去年12月份趕赴英國(guó)參加了劍橋的面試,但李澤陽沒想到自己會(huì)成為2017年Robinson學(xué)院錄取的唯一一名中國(guó)學(xué)生。從小對(duì)植物和化學(xué)的興趣如今轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)理想的學(xué)校,當(dāng)別的學(xué)生還在準(zhǔn)備高考時(shí),李澤陽準(zhǔn)備繼續(xù)自己的生化實(shí)驗(yàn)?!捌鋵?shí)能被劍橋錄取并不是件容易的事,李澤陽深厚的積累功不可沒?!睗?jì)南外國(guó)語學(xué)校國(guó)際課程中心主任岳鳳敏介紹。其實(shí)在被劍橋大學(xué)錄取之前,李澤陽就...
        2021 - 03 - 17
      • 因?yàn)橥瑫r(shí)被哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)這樣的世界頂尖高校錄取,且打破哈佛在深中錄取的“零記錄”,被同學(xué)成為“邵神”的邵卓涵6日成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。語速快、健談、思維縝密且富有邏輯,是不少人對(duì)這個(gè)陽光大男孩的初步印象。更深入了解,會(huì)發(fā)現(xiàn)18歲的他,對(duì)自己有著超強(qiáng)的規(guī)劃和管理能力,在學(xué)習(xí)上也注重并享受過程。在邵卓涵看來,一些學(xué)生會(huì)每天按照老師布置的任務(wù)規(guī)劃學(xué)習(xí),但對(duì)自己感興趣的事情缺乏主動(dòng)探尋,“我覺得無論是考國(guó)外還是國(guó)內(nèi)的大學(xué),在高中階段可能的情況下,可以多參加校內(nèi)社團(tuán)或者校外活動(dòng),這個(gè)過程會(huì)加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),初步思考自己的未來方向是什么?!备叨r(shí),邵卓涵擔(dān)任深中模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)常務(wù)秘書長(zhǎng),和同學(xué)組織300多人的模聯(lián)會(huì)議等經(jīng)歷,極大地鍛煉了他的組織力和領(lǐng)導(dǎo)力;高一、高二,他還堅(jiān)持參加英語辯論賽,以此鍛煉自己的思辨、表達(dá)等能力。高中的學(xué)習(xí)緊張而繁忙,但因?yàn)橛凶雒恐?、每月任?wù)規(guī)劃表的好習(xí)慣,并且盡可能的完成...
        2021 - 04 - 06
      • 英國(guó)留學(xué)
        2021 - 04 - 06
      • 學(xué)生選擇高一預(yù)備班,可以盡快地適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)課程,在課程設(shè)置上,學(xué)校會(huì)安排有經(jīng)驗(yàn)的教師,系統(tǒng)的幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固初中階段的課程,還會(huì)有計(jì)劃地安排高中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生提早動(dòng)手,初高中階段無縫對(duì)接。發(fā)揚(yáng)國(guó)內(nèi)教育的優(yōu)勢(shì),充分挖掘?qū)W生的潛力,我們比的不是入學(xué)成績(jī),比的是格睿特教育強(qiáng)大的“加工”能力。
        2021 - 03 - 17
      • 學(xué)校在對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)關(guān)心的同時(shí),也對(duì)每一位學(xué)生的身心發(fā)展密切關(guān)注。高中生正處于青春期,自覺性和自制力需要培養(yǎng),所以,學(xué)校安排了助教全程陪伴,每一門學(xué)科都會(huì)有一名助教時(shí)刻陪伴,答疑解難。每天助教會(huì)幫助學(xué)生鞏固知識(shí),驗(yàn)收學(xué)生掌握程度,并且向課程老師溝通匯報(bào),確保了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)狀況,從而讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣、成長(zhǎng)的快樂。        學(xué)校會(huì)對(duì)每一位學(xué)生的氣質(zhì)性格、情緒情感等心理因素進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)之后,學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性定制設(shè)計(jì),幫助學(xué)生認(rèn)真的自我剖析。幫助學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、培養(yǎng)興趣、明確方向、做好規(guī)劃。除了長(zhǎng)期目標(biāo)以外,也會(huì)定制循序漸進(jìn)的短期目標(biāo),長(zhǎng)短期計(jì)劃相結(jié)合,可以讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊,充實(shí)而不乏動(dòng)力。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的效用,幫助學(xué)生更好的找到努力的方...
        2021 - 03 - 17
      • 港澳臺(tái)華僑聯(lián)考是中華人民共和國(guó)教育部為了吸引港澳臺(tái)華僑子女到國(guó)內(nèi)大學(xué)深造而設(shè)置的統(tǒng)一入學(xué)考試。該聯(lián)考在考試時(shí)間、考試科目、考試大綱、報(bào)考方式、志愿填報(bào)等血多方面均有別于國(guó)內(nèi)普通高考。港澳臺(tái)華僑全國(guó)聯(lián)考招生高校有300余所,其中預(yù)科招生院校14所,分布在全國(guó)19個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。近幾年每年考生人數(shù)在四千至五千人之間,錄取率比普通高考高。    兩校聯(lián)考是暨南大學(xué)、華僑大學(xué)聯(lián)合招收港澳臺(tái)華僑學(xué)生的入學(xué)考試。報(bào)考全國(guó)聯(lián)合招生院校的考生,可以同時(shí)報(bào)考暨南大學(xué)、華僑大學(xué)兩校聯(lián)考。錄取不沖突。    我校根據(jù)港澳臺(tái)聯(lián)考教學(xué)大綱,專門開設(shè)港澳臺(tái)聯(lián)考教學(xué)班級(jí),目標(biāo)明確,教學(xué)高效。港澳臺(tái)僑聯(lián)考與高考相比更容易被錄取,更容易上名校等特點(diǎn)。而港澳臺(tái)僑聯(lián)考考察的知識(shí)面比全國(guó)高考要廣,相對(duì)全國(guó)高考來說沒那么深的難度。近年來港澳臺(tái)僑戶籍的學(xué)生來...
        2021 - 12 - 07
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